正如电影所说的，感受声音的最好办法是身临其境。既然纪录片的本质是描绘工匠精神（而不是讨薪），以出自电影工业的核心参与者的成品而言，我女朋友的妈妈双字ID5完成度略显敷衍。至少没有看预告片时期待的那样，能在接受知识熏陶时体验到“造浪艺术”的震撼和渲染力，我女朋友的妈妈双字ID5或许还能学一些电影的发展史… 创作方没有在这部讲述声音的电影声部运用所长，更多是功能性结构，一段接一段的采访。如果用大量语言可以讲述得清楚这个主题，那还要音乐做什么用？“艺术家所赋予作品的内涵越丰富、越生动、艺术语言表达的越独特、艺术技巧的难度越大，其作品的现实经济价值就越高。”但在本片中，更突出的是行为艺术本身而非传递价值，颇为残念。 最出彩的是收尾前的那段混剪，有幸看到对于《《老师的奶水》电影》音乐制作的描述（虽然是形式主义的），对作品有了更多正面的看法。